放飞六年级作文

放飞六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的放飞六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

放飞六年级作文1

我是一个爱梦想的女孩，我的脑袋里装满了大大小小的理想，每一个理想都记载着我的成长，都激励着我前进。我的理想随着我的年龄变化而变化，但是它们的原则是不变的，那就是：奉献自己的力量，使人们更加幸福。

小时候，我从电视上看到山区的孩子们因为家境贫穷而不能上学读书，受不到正式的教育，每天只能帮父母干活，白白浪费了读书的好时光。于是，我立下决心，长大后要做人类灵魂的工程师，到山区里去无偿教导那些失学儿童，教他们做有理想、有文化、有道德的

共产主义接班人。

在我三年级的时候，我国爆发了“非典”和“禽流感”疾病，它们拆散了许多家庭，带走了人们幸福的笑容，取而代之的是一张张愁眉深锁的脸庞和一阵阵声嘶力竭的痛哭声。看到无辜的人们在病榻上痛苦地呻吟，我就默默地对自己说：“我要成为一名杰出的医生，让人们不再因为疾病而痛苦。我要让每个人都拥有健壮的身躯，让他们的嘴边永远绽放出微笑的花朵。”

我一直以为世界很和平，国与国之间都相处得很和睦，然而直到今天我才知道，远方战争的哨烟仍在弥漫，炮火声仍在无情地撕裂人们的心，民不聊生，生灵涂炭。想到这些，我的心中就萌生出一种意念：我要做“维护和平的使者”，勇敢地用自己的生命保卫和平，不再让战争破坏我们美丽的家园，让未来的世界充满希望、充满和平、充满爱！

我深信，只要我努力学习，这些远大的理想就一定能插上翅膀，在美好的蓝天飞翔！

放飞六年级作文2

春天到了，沉睡的大地渐渐苏醒，寒冷的冬天走了，如果在这时有人问我玩什么？我会说：当然是放风筝喽！

今天天气晴朗，风呼呼地吹着，特别适合放风筝。可是上次妈妈给我买的那个风筝，早被我上次放风筝时弄破了。“这可怎么办呢？”我心里特别着急。这时妈妈走过来说：“不如我们就自己做一个风筝吧！”“好啊！好啊！”我高兴地答应了。我觉得这个建议好极了，上次在学校里，老师让我们做过风筝，可是我自己做的风筝不管怎么放也放不起来。这次有妈妈在我身边指导，肯定能做出一个放得高的风筝。

我借来了邻居弟弟的蝙蝠风筝，又拿来了剪刀、胶水、2张报纸和竹签。我先把2张报纸和蝙蝠风筝叠在一起，围着蝙蝠风筝的外围剪，费了一番功夫，我终于剪好了。然后把竹签剪成和蝙蝠风筝上的四个棒一样长的四个竹签，照着蝙蝠风筝上的模样贴。做风筝时还要注意左右对称。之后，在妈妈的指导下，我在报纸上贴上了好看的装饰。就这样，一个自制蝙蝠风筝就做好了。

我怀着激动地心情，叫上了邻居小弟弟一起放风筝。我们一起来到了村委会的前面。哇！那里有好多人在放风筝耶！有熊出没的，有老鹰的，有阿狸的，还有和我们一样的蝙蝠风筝。我的纸蝙蝠风筝显得很难看，我不禁害羞起来。但是我还是拿着自己的纸蝙蝠风筝放了起来。我在广场上熟练地边跑边放，很容易就放了上去。我一下一下地拉着风筝，让风筝在空中稳定地飞着。再看看弟弟，还没放上去。接连的失败几乎让他失去信心了。我想帮他把风筝放上去，可是他执意不肯，最后他还是没放上去。

我看着风筝在天空中飞翔着，心里感慨万千。以后，我们长大了工作了。或许会到很远的地方去，但是永远有一个人在牵着看不见的线。

放飞六年级作文3

“耶，太棒了！”我唱着欢快的歌，跳着蹦着向树林进发。

小路上，回荡着我快乐的歌声，脑海里像放电影般，回放着校长将一张大奖状放在我的手上的情景。

我跳着跳着，来到了树林。我一屁股坐在草地上，双手撑在草地上，仰望着树林的上空。阳光透过茂密的树林，从叶缝间筛了下来，这一点儿，那一块儿地洒在属于落叶的草地上，我大吃一惊：“哇——哦，好漂亮！”这时的落叶，在风的怂恿下。摇身一变，成了一个个舞者，当“灯光”洒在它们身上时，也随着快乐的旋律舞动起来，在我的眼前跳跃着、闪烁着。我随手捡起一张落叶，仔细端详起来，阳光透过金灿灿的落叶，如同无数个耀眼夺目的冰块。端详了一会儿，我抱有遗憾地对着落叶说：“你要能将我的快乐放飞就好了！”对呀，快乐是能放飞，我为什么不将属于我的快乐，放飞出去呢？想到这，我便飞快地跑回家拿了一支笔。

我在满地的落叶中拣起一张大大的，黄灿灿的落叶。趴在草地上，开始奋笔疾书。满满的快乐像流水一般从笔尖溢出来。我写了一行又一行。不一会儿，满腔的快乐变便跃然纸上了。

捧着这小小的落叶，仿佛捧着我那小小的快乐。我来到了一条小溪，将充满快乐的落叶，轻轻地放在溪水中。那落叶随着溪流，一点儿一点儿地消失在我的眼前。

落叶啊，请你带着我的快乐，将我的快乐放飞吧！我目送着落叶渐渐远去。那带有丝丝凉意的秋风，吹在身上竟觉得是那样温暖，那样温柔。

放飞六年级作文4

风筝在天空中飘呀飘，那好似我的理想，等翅膀硬了，在天空中飞翔。飞上那天空的云端，迎风斩浪。

阳春三月，这真是说的没有错。暖暖的春风吹在身上，感觉舒服极了。看看天空的几只风筝这才想起我的主要目的，那就是放风筝！我把风筝拿出来，一手拿着线一手风筝在广场上狂奔，但是天公就是不作美，每当我快放起来的时候风又偏偏停了下来。没关系再来一次，老天好像被我感动了，我的风筝终于飞了起来。我的风筝越飞越高，可是弟弟却幸灾乐祸的说：“你的风筝迟早要落下来。”哼，他绝对是嫉妒我。线松一点我放一点，不好，风筝就要落在了树上，我一边收线，一边暗骂弟弟是个乌鸦嘴，但风筝还是落在了树上我向树那边走去，

可一阵突如其来的大风又把风筝给刮了起来，风筝又在蓝天下飞翔。风筝飞的很高时，这时风筝的线竟被磨断了，风筝被风给刮走了，等我还没缓过劲儿，风筝就以经刮到了地上，看这情形，爸爸立刻朝风筝掉落的地方奔去，我也回了神立刻收线，我收完线爸爸也回来了，连上线立刻又让我们放了，可我有一点担忧会风筝又跑了？会不爸爸语重心长的对我说：“人生就是这样，未知的困难就要勇敢的面对！”

我和弟弟有一个好的提议，把自己的理想写在风筝上，让自己的理想在天上飞。让自己充满活力，迎接美好的一天。

抬起头，天仍然很蓝，水仍然很青，草仍然很绿，怎么美好的世界，我们为什么不朝着理想前进呢？

放飞六年级作文5

童心似玉，笑面如花，那小鼻子小脸蛋的精灵们呀，只有在没有家长，没有管束的情况下，才伏在地上玩呀，玩呀 ······

飞出思想的牢笼，我大声地欢呼，似一只快乐的小鸟，尽情地唱呀，跳呀。

那天的植物园，非常的热闹，一改往日沉闷的气氛，一排排小柏树轻轻地招手，似乎已在列队迎接我们，一棵棵高大的香樟，随风哗哗，好像在为我们鼓掌 ……此处隐藏2847个字……不断。小刚牵着小鸟，正向游乐场跑去。突然，远处传来了一阵哭声，是谁在哭呢？小刚百思不得其解，他便向哭声跑去。

“哇哇哇，哇哇哇，哇哇哇......”原来是一个小女孩，站在人群中，不知所措的号啕大哭。“一定是找不到妈妈，迷路了。”小刚自言自语地说道。这时，一位警察叔叔走了过来，他一边安慰小女孩，一边亲切地问：“小姑娘，是不是找不到妈妈，迷路了？告诉叔叔你家在哪儿，叔叔送你回家，好吗？” 小女孩见了，立刻停止了哭声，并告诉警察叔叔自己的家庭住址，叔叔带着她去找妈妈了。小刚见了大为感动！

这时，小刚望着可怜的小鸟，心想：小鸟也是一个鲜活的生命，也懂得情，我怎么能忍心让小鸟离开妈妈的`怀抱呢？如果我是小鸟，享受不到原本应该属于自已的母爱，我会有多么伤心呢?妈妈会有多么着急呢?想到这里,他情不自禁地为小鸟感到伤心,更为自己的行为感到惭愧.

于是,他用双手轻轻地捧起小鸟,对它喃喃地说道：“去吧，快回到妈妈的怀抱，去享受属于你的母爱吧！希望你开开心心地度过每一天！”说完，小刚便为小鸟解开了绳子，让它向蓝天飞去。小鸟飞上了蓝天，又转过头来，朝小刚叽叽喳喳地叫着，好像在对小刚说：“谢谢你，小刚！”然后就飞向了蔚蓝的天空中......

放飞六年级作文12

小时候，我们总是喜欢听大人们讲童话故事，我们会感叹牛郎和和织女为什么不能在一起，后来长大了，我们知道那是神话，但我们还是喜欢听。后来随着时间的流逝，思想与心灵的成熟，我们开始了解这世界的情和爱。

六月，一个用劳动去收获果实的季节；六月，一个象征我们成长的站点；六月，一个让人伤心的季节，在这个季节里我们离别。

“ 十年磨一剑”我相信这句话大家都听过。古人辛辛苦苦寒窗苦读十年不就是希望有功成名就的那一天吗？我们现在不就是希望自己可以考上一个好的学校吗？

时间的流沙飞逝的很快，一眨眼我就要毕业啦，我舍不得，舍不得昔日的同学，舍不得辛勤的老师，舍不得我的母校。我美好的记忆在这里，我的童年在这里。我所珍惜和我所爱的人也在这里。

我还记得昔日球场上我们班同学打篮球的样子，我还记得当我们学习成绩下降时全班一起被老师骂的情景，我还记得和同学一起扫清洁区会趁别人不注意时把垃圾扫到他们那里去，我还记得我们一起整同学后开怀大笑的场景……所有的一切我都还记得。

我走后学校里的那棵樟树会好好的么？我走后学校里的摆设会一样么？我走后我的那张桌椅还在么？

我带着你给我的笑走上了一条林荫大道——青春。

六月我即将在这里放飞我的理想，我的风筝将会高高的挂在六月的天空中，再见我的母校我的爱人。

放飞六年级作文13

说到梦想，又有几个人知道什么是梦想？梦想是人们在梦里所大胆的想象，它不一定会实现，但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！有了生活的动力，生活才会丰富多彩。

但梦想的选择又是尤为重要的，梦想我们可以随便拥有，比如说一台车，一间房子，一个职位但是那些真的就是我们毕生想求的吗？梦想可以不是很大，但一定要是自己的毕生所求，自己最想做的事。

任何一个梦想的实现都需要一个前进的动力，只有有了动力，这个梦想才能真正地放飞起来，而这个动力，则是需要我们用心寻找，自己发现。

事情只存在做或者不做，不说不可能，而是问：如何才可能，实现梦想，并不在于你有多聪明，也不在于你是否知道多少知识，很大程度上，取决于信心和做事的策略。如果没有自信，过后看来再简单的事情，对你而言，也没有机会。因为不信，所以，你根本不会去做。

很多事情总不是一帆风顺的，当困难来临的时候，坚持的理由就非常重要。很多时候，做事太功利，就会急于求成，看不清未来，很容易放弃。而由衷的喜爱则往往能把迷茫的时刻变得非常简单，象罗盘一样固执的人，不会迷失方向。

所以只要想罗盘一样坚持自己的梦想，坚持自己的方向，就能获得成功。

开学了，在新的学期里，让我们抓住梦想的翅膀，展翅飞翔。

放飞六年级作文14

人人都有一个梦想，而我们中华民族近代以来有一个最伟大的梦想，那就是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

也许大家还不熟悉“中国梦”这个名词，中国梦是指实现国家富强，民族复兴，人民幸福。实现中国梦必须凝中国力量，这就是中国各族人民团结的力量。中华民族上下团结一心，走向小康之路，就能将祖国建设得更加美丽。

20xx年是祖国建党100周年，那时祖国一定非常富饶，因为全国乡村已经全面走上光明的小康之路，原本泥泞的乡村小路变成了宽阔的公路，破旧而矮小的茅草屋筑成了崭新的高楼大厦，家家户户都有了自己的汽车，为出行提供了方便。而我也许是一名作家，抒写一篇篇歌颂祖国的诗歌，奏响一曲曲爱国情怀，唱出了一首首富饶的祖国之歌！

实现中国梦必须弘扬中国精神，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，这就是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。中国民族用民族精神，改革创新，使科技不断发达，不再落后！

20xx年是祖国建国100周年，那时祖国科技一定非常发达，因为这是民族精神换来的贡献。神舟飞船再度飞空，探索茫茫宇宙中的神秘星体，新型原子弹试验成功，装点祖国成功之史，新型汽车，让出行更加方便。而我也许身在国外，是一名海外华侨，看到祖国的科技成就，我激动不已，立刻抒写一首首赞美祖国科技新成就的诗篇！

中国梦是中华民族之梦，也是每个中国人的梦。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的梦想都能实现，中国梦，每个中国人都有要努力奋斗，装点祖国万里大花园，中华民族的明天一定会更加美好、富饶！

放飞六年级作文15

一天，我在客厅里看电视。窗外，电闪雷鸣，狂风暴雨，雨点似小石子般从黑漆漆的天空中落下来。

这时，突然“砰”的一声，好像什么东西撞到了窗户，我走过去一看——原来是一只小鸟，而且受了伤。我打开窗户，把那只小鸟抱进来，把小鸟带进自己的房间，仔细一看，这只小鸟的翅膀出血了，我下楼去问正在看电视的妈妈：“妈妈，那只小鸟的翅膀受伤了，应该用什么药？”“可以用碘酒消毒，然后用再用纱布包扎好，就可以了。”我听完，立马跑到楼上找碘酒和纱布给小鸟包扎。

第二天，小鸟就活蹦乱跳了，叽叽喳喳地唱起了美妙的歌儿，可还是不能展翅飞翔。我把小鸟放在掌心，它不时地啄几下我的手，好像在说：“我饿了，我饿了。”我不知道小鸟喜欢吃什么，于是上网查了一下，发现小鸟喜欢吃虫子和米粒。我到厨房拿了一些米粒，小鸟津津有味地啄起了米粒。

小鸟每天都在尝试起飞，它从书桌的一边跑到另一边，但它总是摔倒在地上，可它丝毫没有要放弃的意思，还是坚持不懈地尝试，终于，它重新起飞了。

自从它可以飞翔之后，总是飞到窗户边，用它单薄的身体撞击窗户。我以为它是生病了，就告诉了妈妈。妈妈说它不是生病，是想在无边无际的天空中自由飞翔。

我犹豫了几天，最终还是决定让小鸟去寻找自由。于是，我放飞了它。看到它在天空自由翱翔的样子，我的脸上露出了喜悦的笑容。