语文老师作文

时间:2024-10-14 19:26:10
语文老师作文(合集15篇)

语文老师作文(合集15篇)

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的语文老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文老师作文1

我是有两个温暖的地方,一是家,二也就是学校里的教室!

我有一个老师他对我们很好!她啊有一个红红的脸蛋,我有一次小测试我的语文考的不及格,到了晚上,晚自习第二节的时候全校突然停电了。教室里非常黑我们的校园中穿出来尖叫声,我们的老师先让我们安静下来,我那天正好是值日班长我也让大家安静下来老师先说静息我们全班都趴在桌子上静息了,一会我们的数学老师和英语老师都来了。我们英语老师散着头发像鬼一样,在窗口边趴着我一睁眼吓得我一声尖叫啊!

我们语文老师开始念成绩了,直到念到我的时候就说张毅航,我看你平时回答问题很积极啊。考试为什么才考这么点啊!你应该考75以上的我说让我考试成绩,75以上我就用方言说中!一会我们数学老师就说让孩子们回寝室吧,语文老师说好的,然后语文老师就说:孩子们现在回寝室吧!我们说好,我们的教师是在3楼,我的寝室在4楼我们有序的出去下楼我正好才,下一层谁知道突出来电了真是虚惊一场啊!我们语文老师让,我们回教室真是折腾啊。我们有跑到教师里,又说回寝室吧!我心想啊累我们有冲下楼向寝室飞奔过去。

一进寝室我就在向4楼进发,真的很累我到寝室的时候开始换拖鞋我又开始去刷牙,我一看厕所里全是人真是人山人海啊。我一想我还是先回寝室一会再来刷吧!我等了5分钟又去就没多少人了我刷完牙,回寝室睡觉了!

我的语文老师说我们的班主任,我最喜欢他了。他就是我们的李勤老师!

语文老师作文2

我的语文老师有一头黑乎乎的长发。炯炯有神的眼睛。

我记得有一次上语文课的时候,全班没有几个同学在认认真真的听课,全都在聚精会神的玩着手里的东西、东张西望或者在说悄悄话。突然,老师转手就把手里的粉笔头摔在粉笔盒里。在东张西望的同学把头转过来了,在玩东西的同学也停了下来,就连那些平常爱说悄悄话的也鸦雀无声。全班没有一个人在说话,连一根头发丝掉地上的声音都能听见,而且我们感觉到有一股寒意从背后冒上。

接着又听见语文老师那严厉的声音说道:“你们都给我站起来,拿一本书放在头上顶着不许掉下来。”时间一分一秒的过去了,转眼间下课铃已响起。老师让我们坐了下来,我心里想:是不是就这么度过了?结果听见老师说到:“作业写在黑板上。”我们抬起头来便看到老师那大字写着到语文作业。——抄学过的古诗五遍。

虽然老师有时很严厉,但也有很温柔的时候。我还记得上语文课时头有点晕便趴在课桌上,语文老师看到便问“你怎么了,不舒服吗?”我回答道:“没什么,只是头有点晕。”老师听到急忙让班长代管教室,然后扶我过办公室,拿了张椅子给我坐着,接着在端了一杯热水放在我手上让我喝,再去写了张请假条、打了个电话给妈妈让我妈妈去校门口接我,又叫了两个同学扶我下楼到校门口和一个同学帮我整理书包。

我的老师,我在这里想对您说:“以前我们惹你生气了,害得我们让您左操心右操心,真是不应该。

语文老师作文3

如果你问我们班的同学最喜欢哪个老师,同学们就会异口同声地说:喜欢教语文的勾老师。因为勾老师美丽、温柔。

三年级上学期的时候,同学们把老师的嗓子气哑了。主任调来了一位新老师杜老师给我们上课。勾老师不放心我们,就悄悄地来到窗户边,看有人说话没有;有时还来班里听课。有的同学还给老师送了治嗓子的药。

过了三、四个星期,勾老师的嗓子能小声说话了,她马上去主任办公室,要求自己来上课,主任同意了。勾老师带着微笑去了办公室。上课了,这节正好是语文课,勾老师拿着话筒和语文书来上课了。

又过了一段时间,勾老师又可以正常说话了,同学们都很高兴。

四年级的时候,有一节课是音乐课,勾老师拿着话筒和语文书来了,同学们看见勾老师就一直说:音乐课、音乐课。。勾老师就伤心地回到了办公室。放学了,勾老师说:没有作业。同学们议论纷纷地说:给老师写一篇道歉的日记。

这就是我们班的勾老师,你一定会喜欢上我们的勾老师。难道你们不喜欢我们班这些可爱又懂事的学生嘛!

语文老师作文4

老师! 你依旧是唐朝大美女。

我们第一次见面,你披着乌黑发亮的头发,脸蛋白里透红,还化着淡淡的妆,穿着黑色的大衣和鞋子,最让我吸引的是你那白得发亮的鞋边。

你既是“严师”又是“慈母”。有一次我没写作文,你高高举起书,我闭着眼睛等待狂风暴雨的到来,你轻轻的把书放在桌子上——其实我知道老师是“刀子嘴,豆腐心”。

每次你说:“没有背完书的,不准吃饭。”然后你走了。哎!“吃了饭再背吧!免得饭凉了,就不好吃了。”

老师有很多特异功能:“回马枪”、“顺风耳,千里眼”。有一次你布置完任务去开会,你前脚刚走,我们就开始跳起来,唱起来,有的甚至站在桌子上跳,整个教学楼都快被我们喧翻了,老师突然就在门口出现,这是,我们全班同学就尴尬了,马上安静下来,做作业。我最佩服老师的“千里眼,顺风耳”,我到现在都不明白,老师上次生病去看医生,她又是怎么知道我们在教室里“大闹天空”的事呢?我真的到现在为止我都迷惑不解。

我终于知道,树为什么长得又高又壮,花为什么那么鲜艳,原来有园丁!老师,能做你的学生,我太幸福了!

语文老师作文5

一张笑容可掬而不失慈祥的脸,一双如同千里眼般明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,这就是我们这学期的语文老师——金老师。

在金老师没有教我们语文之前,其实我并不了解金老师,只是听我的邻居姗说过,金老师和蔼而又亲切,有时幽默,有时又严肃认真。在给我们上第一堂课的时候,我就深深感觉到了邻居说过的话。他上课很自然,很轻松,不象以前的老师给我们上课很沉重,而且金老师上课总是说说笑笑,还给我们讲故事,逗得我们开怀大笑,故事中又得到启发,领悟道理,真是一举两得啊!

不仅如此,我还觉得金老师非常有责任心。就说这几天,祝老师有事远行请了几天假,语文老师金老师自然成为了我们的代理班主任。虽说是代理班主任,可金老师一做事一点都不马虎,第一天,就让值日生把角落里的垃圾全部清扫一遍,这一扫可不得了,把我们教室投影仪柜下几个月来的垃圾都扫了出来,看看平时这么干净的教室,竟然还藏着这么多垃圾,让我们全班同学很惭愧。真是印证了一句话:“要嘛不要做,要做就要做最好的!”金老师就是这样的人。

总而言之,我非常敬佩我们的新语文老师——金老师,我决定长大后也要当老师,而且要当象金老师那样的老师!

语文老师作文6

我的语文老师,她姓王。同学们都十分亲切地称她王老师。

……此处隐藏1361个字……博学,看着还特别的儒雅。她博古通今,时而和蔼可亲、时而非常严厉。记得有一次,在上语文课的时候,杨老师批评我溜号了,当时我特别惭愧,场面十分尴尬,于是,我在心底暗自发誓以后一定上课不要再溜号了。

和杨老师在一起,我学会了很多古诗词,特别特别多,我哥哥上五年级都没有我知道的多。杨老师常常告诉我们,这些在未来的学习上会对我们有很大的帮助,有《论语》、《楚辞》、《宋词》、《声律启蒙》、《百家姓》……等等,偶尔我还会考考妈妈,惊讶的发现有些字连家长都不认识!我感到很骄傲。记得在三年级下学期那时,我和妈妈一起背诵《宋词》,妈妈惊讶的发现有一句名句的出处竟是出自宋词里,看来多读书一定会有发现,那一刻我觉得有杨老师这样的老师真是太幸福了。

她,是我们的良师益友;她,是培育我们的辛勤园丁。我爱我的杨老师!

语文老师作文11

从见到你的第一眼起,就被你的气质所深深吸引了,典雅的气质让我觉得你不凡。

你如诗,读后让人回味无穷;你如歌,听后让人心潮荡漾,你如画,看后让人欣喜若狂。看到你,那是一种“悠然见南山”的快感,又是一种“荷花送香气,竹露滴清香”的清爽感。每每念起那一句“杨柳岸,晓风残月”,总会念起您,晓峰。

喜欢上你的课,静静地倾听着你那甜美的声音,如饮上一杯甘甜的泉水;喜欢听你的歌,如饮上一杯女儿红,让人陶醉,又如漫步在云端,悠哉,乐哉!喜欢默默地看着你,如雪的肌肤上泛着淡淡的笑容,带着我飞向淡蓝色的天空,那种感觉,是一曲《菊花台》所表达不尽的。喜欢被你抚摸的感觉,柔柔的,暖暖的……

每次,您都是带着笑容走进教室的,那笑如荷香一般沁人心脾;那笑,如冬日的阳光一般暖人肺腑;那笑,如泛起的粼粼细浪一般在我心中荡漾;那笑,如昔阳一样美,又如溪流一样柔。那笑,让我对语文充满了热爱。

作为语文老师,您身上带有浓烈的文学色彩与优雅气质,带有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势,带有“不尽长江滚滚来”的动力与活力。这些,让您的魅力指数达到了顶级,共使您拥有无限的亲合力。

“秋藕绝来无续处”,虽然,您不再教我了,但我时常会念起那一句“杨柳岸晓风残月”时常会念起您,晓峰。就让春风把我的思念带去吧。

只愿您能够美丽久久,快乐久久,幸福久久,我会一直,默默地为您祈祷。

语文老师作文12

开学了,我升上了五年级,班里的老师也换了,不过,我比较喜欢我们班里新来的语文老师——张老师。张老师她有一顶乌黑亮丽的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧可爱的鼻子,还有一个元宝似的耳朵,她的脸又圆又白,非常好看,她还有一口洁白的牙齿,一笑起来,还有两个甜甜的酒窝。每当张老师走进班级,或是在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯似的,在我们身上扫来扫去的。有一次,我上课食不小心走神了,她的双眼马上就扫到我身上来了,我看见了立马正了正身子,可老师还是用眼睛一直瞪着我,这时我的心砰砰直跳,同学们也用不同的眼光看着我,有的好像在为我担心,有的却是在幸灾乐祸,在嘲笑我……这事,教室里的空气仿佛凝固了,我的心和太阳穴一直在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。从那时起,我上语文课就不敢再走神了。张老师她总是遇到好学生就表扬,遇到坏学生就批评。

还有一次,一个同学,在大扫除的过程中非常的勤劳,都没有休息,有时连同学都的活都帮忙,张老师见了就用微笑的目光看着他,并表扬了他。这就是我的新老师,虽然在上课时很严厉,目光很有杀伤力,但一到下课,这好像变了个人似的,比小孩子还可爱,和我们疯狂的做各种游戏。所以,我和同学都很喜欢她,我们都爱我们的语文老师。

语文老师作文13

“哈哈哈……”我们班上又爆发出了一阵笑声。这是谁呀,让我们笑得那么开心?他就是我那幽默风趣的语文老师。

一头乌黑的短发,岁数不大却有些皱纹,会说话的眼睛中透露出严厉又幽默的神情,还有一张能说会道的嘴巴,再加上粗壮的身体,构成了一个常常使我们发笑又害怕的语文老师。

他可好玩了。给我们讲解作文时,他总是能将一篇写得一塌糊涂的作文改成一篇井井有条又能使大家发笑的佳作。在讲课时,他总能将一些同学犯的小错误开心化。

有一次,一位同学不小心将水洒到了老师的身上,还没等学生开口,老师便一边挤出衣服上的水一边说:“你怎么知道我要洗澡了,可是你也别太急嘛,你看,虽然澡洗好了,但是我的衣服却湿了。下次小心点,别这样了。”

语文老师也很严厉,对于那些经常不写作业的同学,他从不心慈手软。站在讲台上的同学踌躇的伸出双手,准备迎接惩罚。直见老师满脸怒火,将手中的棍子伸向半空,只听,“啪”的一声,同学的手又红又肿,痛苦不堪。唉,谁让他们不写作业呢?

这就是我的语文老师,一位既幽默又严厉的老师。

语文老师作文14

我们有一个非常帅,但也非常严厉的语文老师,他就是我们的语文老师—余老师。

余老师高高的个子,大大的眼睛,一头微黄的头发,笑起来嘴角总扬起好看的弧线,但发起脾气来也让人害怕。

有一次,上语文课的时候,有两个同学说悄悄话,声音不是非常大,可也打扰到了别的同学,被骚扰到的同学把这事绘声绘色的告诉了余老师。余老师听完后把那两个同学叫到教室外,了解情况后,批评了他们,让他们在窗外站着,罚站了好长时间,以后我们就再也不敢再上课的时候开小会了……

又有一回,有一个同学没有交他的回家作业,余老师问他原因,他支支吾吾,最后不好意思说“忘记带了”,余老师罚抄他课文,吃中饭时间交。他没当回事,下课照常休息。吃中饭的时候,他正想报餐一顿时,给余老师抓了个正着,他灰溜溜的,不好意思合上饭盒,抄好了才吃。

这就是我们的余老师,有温暖又严厉的余老师,我一定要好好学习,不让余老师在为我们操心了,我喜欢我们的班主任余老师!

语文老师作文15

“啊哈!聪明帅气又酷的老师我来啦!”这自恋的话语在我们学校只有一个人会说,那就是我们的语文老师常老师。

常老师个子挺高,但很瘦,浓密的眉毛下,长着一对小眼睛,但是上课的时候炯炯有神。常老师皮肤不白,却总喜欢穿一身黑衣服。常老师最大的三个特点是:幽默、自恋、喜欢吹牛。

常老师上课总能把同学们逗得捧腹大笑。有一次老师在课堂上唱了一首歌:“我是一只小鸭子,咿呀咿呀吆……”大家顿时哈哈大笑。从那以后这首歌变成了常老师的经典曲目,在课堂上经常唱给大家听,我们笑得都喘不上气来,就连小草也被老师逗笑了。

阳光开朗的常老师,为了提高我们语文作业的正确率,让字迹变得更工整,如果我们作业写得好的话,他会在作业后面盖上苹果笑脸。如果谁得了一个苹果笑脸,就可以跟常老师击一下掌。我们每个人都力大无穷,见识过我们的威力后,老师一连欠下了好多个苹果笑脸。最后还的时候,老师的双手都被我们打红了。

常老师喜欢打篮球,我们经常去观看球赛,如果老师没有投进去,我们就故意大声喝倒彩,让老师面子过不去。当然,这一点儿都不会影响我们深厚的师生情谊。

常老师不仅仅是我们的语文老师,也是我们的开心果,更是我们的好朋友。

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