即将毕业的我作文

即将毕业的我作文（精选19篇）

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的即将毕业的我作文，希望能够帮助到大家。

　　即将毕业的我作文 篇1

时光飞逝，岁月如梭，一转眼六年岁月就这样匆匆的过去了。还有1个多月我就要踏入一个新的大家园－－中学。想到要与朝夕相处了六年的老师和同学们告别，我的心里总会有那么多的舍不得。

回想起这六年的小学生活，回想起老师对我的关心和培养，不禁心潮澎湃，思绪万千。 六年前，幼小无知的我，怀着憧憬踏入了我人生中的另一个家园——是上元小学。校园里是那么的美丽。鸟儿站在树上挥动者翅膀像是在欢迎我。在校园的中间有一个小池塘。池塘里有几只丹顶鹤在嬉水。池塘旁长着茂盛的竹子，三栋教学楼相互对立着，一进教室，同学们都向我投来疑问的目光。后来老师让我们介绍自己，我走上讲台，害羞的低着头，结结巴巴的说出了自己的名字。没多久我就和这个大集体融在了一起，我们一起上课，一起写作业，一起做游戏。彼此之间的关系很好，希望我们能永远成为朋友。

敬爱的老师，您就像辛勤的园丁，像雨露滋润着我们。冬去春来，月复一月，年复一年，您为我们留下了无数的辛勤的汗水，耗费了您许多心血。我想对您说一声：老师您辛苦了。” 再见了。亲爱的母校！

　　即将毕业的我作文 篇2

我就像天边的早霞，即将成为太阳。我能勇敢面对挫折，把明天看做未来。每个人都是独一无二的，要想让自己成为一块好玉，就得磨炼。我面对困难不屈服，在班上我身为班长，能以身作则，但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来，我只考了83分，我非常郁闷愤怒，我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人，我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。

我从不被困难打倒，因为我坚信失败乃成功之母！我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想，面对事实，不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角；妈妈生病了，我也会帮她熬药；天冷了，我会叫妈妈多穿一些衣服，我的是从不让妈妈担心；放学后，我会准时回家，绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时，我会打扫家里；上课时，我会积极回答问题；下课时，我会帮助同学做清洁……

我会发扬我的优点，但是也不会遮蔽我的缺点，我的优点是数学好，所以我要帮助数学差的同学。我的缺点是阅读差，但是是我会更加努力，为学业着想。这就是我，一个最坚强，最懂事，最乐观，最勤奋，最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆，国家会因为我而昌盛，现在班级会因为我而优秀，学校会因为我而骄傲，这就是我，最真实的我。

　　即将毕业的我作文 篇3

日子似流水般飞快地从我手中悄无声息地溜走了，回眸过去的时光，脑海中难忘的瞬间便一一浮现出来

我的小学生涯就从第一次跨进校门开始。第一次戴上红领巾的兴奋，第一次与同学合作时的喜悦，第一次当上班干部的责任……他们都给我的成长道路留下了不可磨灭的记忆，就如同烙印深深地刻在我的心头

刚入学时我还一个人都不认识，每天都是形单影只的，都是一个人孤单的背影。是同学们的热情融化了我心中的冰山。渐渐地，我变得更加外向了，脸上多了一份笑容，心中少了一份寂寞。还经常与同学们打打闹闹，互吐心声。六年了，我们一直形影不离，朝夕相伴。面对着即将的分离，每个人难免也会潸然泪下，但是我坚信，友谊之花是不会随着时间的推移而凋零的

打开记忆的闸门，回想往事，最要感谢的还是我的老师。没有老师的辛勤栽培，我就不会有今天的成就。我从一个懵懂的孩子，成长到了现在，难道不值得感谢老师吗？

仔细算算，利分别的日子只有60多天了，毫不夸张的说用秒都可以计算。就是在这样短暂的日子里，我才要更加珍惜身边的一切。现在努力学习，为将来打好基础，向着自己的目标努力。

童年的回忆留在打闹的嬉笑声中，童年的记忆定格在一同分享时的快乐。我们即将告别相处6个金色年华的校园，迈入中学的门槛，在这即将毕业的日子里，让我们一起努力，为光明的前途加油！

　　即将毕业的我作文 篇4

将要离开母校的时候，我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊，回忆起在学校的生活，我真的有点留恋，有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱；有那互相帮助的同学们，让我感觉到友谊的伟大。母校的一切一切都让我受益无穷。

有句话说的号：“友谊是伟大的”，我觉的这句话说的好。有一次，上体育的时候在跑步时，我不小心把鞋带踩了一下，摔倒在地上，大腿划了一下，鲜血流了出来，同学见了我摔倒了，立马先扶起来，送到医务室。待医生把我伤口包好后，同学们又各个嘘寒问暖，听了他们的话，我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

也有句话说的好：“老师是园丁，而学生则是花朵”，我觉的这句话比喻的很确切，那一次，一道难题把我难住了，老师见我这样，就过来和我讲解起来，和我一起画图作比较，老师就是这样耐心的和我讲解，直到我会了以后，她的心好像才放下来，她觉的这样还不够，还类似的题目出了几道给我做，直到我完全会了，老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。

母校是知识的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大树，我就是其中的一片树叶；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一个小行星。

虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校，到他将成为我童年一个美好的回忆。

　　即将毕业的我作文 篇5

今年的夏天，我毕业。

炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情。可以睡觉到正午，可以看电视到天亮，可以一天只吃两顿，可以忘记日期和昼夜，可以晚上出去打球，可以在书店一待就是一天，可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天。

曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧嚣，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的抱怨，曾经的疯狂，曾经的安静，曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤，曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋，曾经为争当班长而拼个你死我活，曾经很无聊的每天数着老师的新衣服，曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷，曾经那晕死人的跳得飞快的中考倒计时牌，曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日，曾经让我分不清的历史和政治，曾经让我废寝忘食的数学，曾经让我丢尽面子的语文，曾经让我兴致勃勃的化学和物理，一切的一切，都随着毕业而成为过去，一切的一切，都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆，一切的一切，都会留住，留住在这个让人欢喜让人忧的季节。

当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……

桃花开 ……此处隐藏5665个字……同走过的岁月，人海茫茫，终成美好的回忆。奋斗过的经历，是人生的一笔宝贵的财富。曾经为了远大理想，酷暑严寒依旧刻苦攻读：炎炎三伏，汗流成河我也纹丝不动；冰冻三九，全身麻木我亦埋头苦读。回首当年，壮志凌云，欲与天公试比高的满怀豪情，至今想起来，我仍记忆犹新。

人生的价值若何？在于奋斗改变自己命运的过程，而不是结果。奋斗是快乐的，而不是痛苦的，虽然奋斗是艰苦的。痛并快乐着，多么深刻的人生感言！人生应是奋斗的，快乐也该是形影不离的。乐观给人希望，快乐激发斗志。

心理学上说，情绪适当高涨，能够有效地活跃大脑思维，开拓心智，提高学习和工作的效率，因此可以缩短完成任务所需要的时间。因而，我认为，把快乐贯穿人生，不是享乐主义，而是为了更好地奋斗，更快更好地轻松快乐地实现自己的理想。

反思大学四年，我迷失了自己，始终看不到曾经雄心壮志的我。颓废、堕落而又不思进取.面对困境，我却无力改变，曾经痛恨自己的无能。我也曾有一双翅膀，没有用来飞翔，而是泡了汤！悲哀啊！鲁迅说过，生活太安逸了，工作就被生活所劳累了。现在想来，此话果然是真理，可惜当时我把它抛到了九霄云外，长此以往，我将不我了！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；自信人生二百年，会当击水三千里；刀剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来......再也不能这样活，再也不能这样过。人生不过酸甜苦辣咸——咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

既然选择了远方，不管路有多远，就应该风雨兼程；思想有多远，人就能走多远；走自己的路，让别人说去吧！

　　即将毕业的我作文 篇16

升上六年级，我就是毕业班的一员了，再过半年多，就要面对小升初了，那可是与全市学生比赛啊！所以，在六年级，我时刻提醒自己要怀着一份紧迫感，一会儿也不可放松。

六年级，大家都在努力，谁停滞不前，谁就会被别人超越，不进步就是退步。这种紧迫感必须时刻存在，就像有一次掉以轻心，只考了七十几分。所以，我不能满足于当前，要不断地，加倍地努力。做作业时，也不能和以前一样，桌子上摆几个小玩具，时不时拿起来玩，而且现在作业量多了，若不高效率地完成，就会导致睡得晚，睡得晚就导致第二天听课无精打采，无精打采地听课就导致听课质量差，听课听得差……整个恶性循环就是没有紧迫感导致的。二三年级时，我总觉得学习很简单，作业也很少。成绩好的就是特别拔尖的那种，差的在年级倒数有名。可六年级不一样了，有些成绩差的“不鸣则已，一鸣惊人。”上课变得异常认真，成绩也像坐了火箭似的往上蹿，反观成绩好的却沉醉于“当年勇”中，没有了紧迫感，成绩自然一落千丈。

紧迫感不仅在学习上体现，还会在生活上体现。外公告诉我，他十三岁时，就要上凤凰山修水渠，晚上一个人在山上独立生活。而我已经六年级了，不能像以前那样“饭来张口，衣来伸手”了，现在要有紧迫感，自己有效率地做完该做的事，不能和以前一样没效率地在书桌上翻找东西，因为“一屋不扫，何以扫天下”。我现在已六年级了，应该时刻提升自己的生活能力，为紧张的学习氛围打下好的基础。

人生百年，如白驹过隙，转瞬即逝。我六年级了，正如毛主席所说，如初生的太阳。在这学习紧张的六年级，没有紧迫感，没有紧紧抓住这精力旺盛的少年时光，努力学习，培养独立生活的能力，人生就没有扎实的基础，以后何以成人。想到这，紧迫感油然而生，让我们下定决心，紧紧抓住这六年级宝贵的时光吧！

　　即将毕业的我作文 篇17

真正值钱的是不花一文钱的微笑。——题记

因为微笑，让我驱除了人间的寒意，让我感到久违的人间温暖；因为微笑，让我的人生不再乏力，充满活力地迈向远方；因为微笑，让我感到人生不再迷茫，让我的人生焕发光彩，让我见证到微笑焕发的光辉。

记得那是一个周末。我正躺在床上看书，妈妈在做饭。正烧着饭呢！好不巧，家里没油了，妈妈只好让我去买油。

因为当时在老家，我们不住小区，住的是两层的小别墅，离超市远。所以，我只好坐公交车。一瓶油要54元，这一次公交车要1元。我一手放一个口袋，由于54块钱比较贵重。所以我把它放进一个小布袋，扎好。

上了公交车，到我投钱了，突然，汗水顺着我的脸颊流了下来——我的一块钱丢了！完了，这可怎么办？顿时一紧张，我抬头一看，售票员阿姨说：“小朋友，钱忘带了吗？”我微微点头。只见那阿姨把自己的1块钱投进箱子，说道：“小朋友上车吧。”随即对我微微一笑。

她的微笑使我的心温暖起来。

微笑是烈火，融化我满脸的冰霜。微笑是良药。给我受创的心灵疗伤。

　　即将毕业的我作文 篇18

有一次，我们全家去旅行。由于山很高，所以我们便坐缆车上山。

缆车是长方形的，呈绿色。它在山下不停，只能快上，必须要以光速，否则就会错过，因为平台只有五米长。上了缆车，缆车慢慢地向高处爬去，越来越高、越来越高。

随着缆车的越来越高，地面上的东西越来越小，看着地上的东西，有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感，既神秘又紧张。

缆车里面的空间很小，只有巴掌大点的地方，四面通风，行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手，还有一个报警装置，可以随时跟地面上的救护人员取得联系。每一个人都很紧张，主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了，她紧张的像触电一样。额头上冒着汗，像被雨淋了一下。她的手拉着我的手，我的手好像要被她弄断一样的疼。爸爸缩在车厢的角落里，眼睛盯着车顶，汗流的就像倾盆大雨下来似得，手不停得来回搓着，也感到害怕。

缆车又上升了一个高度，爬过了一个山头，此时我们紧张的心情反而平缓了下来。我们看着窗户外面，从玻璃窗口像远方望去，地上的东西非常的微小，想看的清楚要借助望远镜才可以。远处的山高高低低，隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画。

缆车已经走到了最高山峰了，此时白云就在我们的身旁，白云像软绵绵的棉花糖；白云很美，灌进了缆车里面；白云很轻，我想乘着它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车，在这短短的十几秒里，让我们来到了仙境，走过了世外桃源。

缆车到山顶了，真的是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊！

　　即将毕业的我作文 篇19

一站后，下车。你还会记得我吗？

终于要毕业了，考完最后一科，我一直期待我的心会有多高兴。回家前的15分钟都在想自己的毕业感受，想着想着，忽然伤心涌出，那么凄凉，感受不到喜悦。

回顾六年的历程，还记得我们一年级时，爸爸妈妈的大手牵着我们的小手，来到了这个梦寐以求的校园，坐上了自己的位子，结识了自己的朋友，尊敬着这儿的老师，有了自己的宿舍……

如今回眸往事，当年的小妹妹已成为大姐姐；当年的大姐姐已成为小大人；当年老师的青丝已变为白发。当年校园里的小树，如今已长成参天大树，我们似乎也是如此呢……

以后的岁月里，你还会记得我吗？以后的岁月里，你还会再来团聚吗？以后的岁月里，你还会来看看母校、看看恩师吗……

再见了，我的同学！我的老师！