学前班语言表演活动教案
一、语音训练——双唇音
p ——双唇紧闭,阻碍气流后突然张开,气流用力喷出,声音不颤抖。
趴(pa) 排(pai) 旁(pang) 片(pian) 评(ping)
批评(pi ping) 婆婆(po po) 乒乓(ping pang) 品牌(pin pai)
二、儿歌朗读练习
Xiao shan yang,shang shan po,
小 山 羊, 上 山 坡,
Shan po shang, cao er duo,
山 坡 上, 草 儿 多,
bian chi cao lai bian chang ge.
边 吃 草 来 边 唱 歌。
胡老师温馨提示:
请家长在辅导或要求幼儿朗读时先自己朗读三遍,把每个音读准,特别是轻声音(既未标声调的音)、平舌音、翘舌音以及四声音调,再和您的孩子一起朗读,再过渡到幼儿独立朗读和表演。请您把自己当作孩子的朋友,和他(她)共同体验语言朗读和表演的快乐!
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