垃圾分类演讲稿

时间:2024-09-25 16:14:47
垃圾分类演讲稿(汇编15篇)

垃圾分类演讲稿(汇编15篇)

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的垃圾分类演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

垃圾分类演讲稿1

全体师生们:

当白色垃圾浮于江河,当恶臭的果核肆意丢弃在芬芳的小径,当无处可去的垃圾填埋进祖国大好的青山,地球已经不能承受人类加载的负担,垃圾分类应运而生。

漂亮的垃圾分类桶,政府的大力宣传与指导,国家所制订的法律,你可知这都不曾阻拦人类野蛮的步伐?懒惰的人们栖居在自我的蜗壳里,不肯往外迈步。

细究原因,首先提及的必然是人们保护自然意识的缺失。人们总爱关注“为什么要分类?”或是嚷嚷“为什么从我们这开始实行?”面对陌生的事物,大家都会潜意识逃避,缩回蜗壳里暂享安乐。纵使后来的宣传足以让人了解其意义、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美却指望他人的努力,只愿坐享美的到来,至于如何到来就事不关己高高挂起。自然与人的关联似乎在这些人眼中微不足道,沉默的大多数,折射出骨子里那淡漠的人性。环保的思想只浮于表肤,未曾深刻淬入中国人的骨髓。当惯了看客的人们可曾想到:污染过的水、空气以及一切恶果都将为每一个生存在这世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。

反观某一直为我们不耻的邻国,早已展现出发达国家的风度。记得曾看过的一则故事:在日本的演唱会结束后,地上一尘不染,所有人在垃圾桶边排起长龙,有的甚至排到凌晨才将手中最后一块垃圾分拣完毕。十多种垃圾分类桶也并未将日本人的眼给绕花,国民素质高下立显。若将漫长的华夏文明比作一条长河,每一位国民的优良素质便是一股清流,贯入长河间,任沙砾年岁的打磨使其清波流转、熠熠生辉着缀入文明殿堂。

目前垃圾分类为何效果不堪理想?显然是“表面行为”、“形象工程”在这块垃圾分类的石子上镀了点颜色便自视为璞玉,然其暗尘无光的内核终无法登上雅堂。某校的垃圾分类的最后一步竟是将所有垃圾混在一车里装走,再重复这破坏自然的老行径。先前的所有师生的努力都化作乌有,让人啼笑皆非!在环境保护这个大命题下,国家的行动力及最终的个人落实上仍需我们努力。主观能动性的薄弱更值得每一个爱国的有志之士的深刻反省,从身边事做起,从我做起,我国才能江河向前,民族意志永远五岳向上!

“给岁月以文明,而不是给文明以岁月”,在此,我倡议大家垃圾分类从我做起,从“要我分类”到“我要分类”,做那一滴渺茫的清水,拥抱祖国的洁净川流。愿春秋底色里,涛声依旧。

垃圾分类演讲稿2

老师们、同学们:

大家好!

今天很荣幸登上舞台,与乐意做贡献的同学一起评选队干部。

学校号召垃圾分类,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同,因为生活中的垃圾并不是一无是处的废物,而是被放错的资源!

为此我制定了具体的实施方案,以确保垃圾分类能在我校顺利开展:

1、 强化垃圾分类的意识和能力:

强化方式主要有:定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。

2、增强垃圾分类的兴趣与动力:

对此,可设立相关奖励,比如卫生卡:完成回收行动, 即可获得卫生卡,卫生卡可兑换奖励,以此提升同学们的积极性。

3、监督到位:

当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况,并 记录在册,做到奖惩分明,有理有据!

不管最后的竞争结果如何,我将用实际的行动支持垃圾分类!

谢谢大家!

垃圾分类演讲稿3

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家好!

我是xxx,非常荣幸能够参加本次的主题演讲比赛,我演讲的题目是《做好垃圾分类、争做地球卫士》。

如果从太空遥望地球,我们会看到一个璀璨夺目的蓝色水球,美丽而耀眼。而现在这个美丽的蓝色水晶球,却充斥着各种各样的垃圾。根据联合国环境规划署的公告,世界每年产生13亿吨的固体废物,这样的数量,足以掩埋一座小岛,而地球又有多少个小岛可供掩埋呢?

更可怕的是,垃圾不光本身难以处理,堆积起来数量庞大,而且会产生各种各样有毒有害的气体,其本身也会污染水源和土壤,对环境造成难以估量的伤害。

我曾经看过这样的一个新闻,一只巨大的鲸鱼躺在沙滩上奄奄一息,虽然众人极力抢救,它还是去世了。为了弄清楚它的死因,科学家对它进行了解剖,结果让人震惊不已。它的胃里塞满了各式各样的塑料袋,足足有8公斤之多,这些塑料袋撑满了它的胃,它们不可降解,难以消化,鲸鱼因此而吃不下任何东西,最后,也因此而殒命。

其实,不光是鲸鱼,每年因为垃圾而去世的海洋生物数不胜数,即使在陆地上,也有各种因误食垃圾而死亡的野生动物。

面对这样的情景,难道我们人类还能够坐以待毙,怡然自得的享受吗?为了我们的生活便利,各种各样的垃圾被制造出来,可却让地球和其他动物来为我们的行为买单。

殊不知,人类也生活在地球之中,倘若我们已经无土地可以掩埋垃圾,海洋里漂浮着满满的白色塑料,我们人类又焉能生存?因此,我们必须要采取行动,来捍卫我们的家园,以拯救被我们亲手伤害的地球母亲。

其实,垃圾并不是百害而无一利,实际上它们很多都是被放错了地方的资源。例如厨余垃圾其实富含有机质,十分适合微生物生长,是理想的厌氧消化产沼气的发酵基质,可以变成天然气等清洁能源,同时本身经过处理也是很好的有机肥料。

再比如,一些报纸、书本、玻璃、金属等事实上都属于可回收资源,重新加以处理,就能变为新的物品。又比如,一些类似于电池等有毒有害垃圾,必须要经过特殊的处理流程,如果随意丢弃,会造成土壤和水资源的严重污染,进而影响人类的健康。

因此,垃圾分类就显得尤为重要。垃圾分类最大的意义就在于将可回收可利用的垃圾与有毒有害垃圾进行分离,最大限度的促进垃圾的回收利用,避免堆积在地球表面,实现循环利用。

同时,将有毒有害垃圾进行科学处理,减少对地球的污染,避免对环境造成更大损伤。

现在,北京上海等城市纷纷出台了垃圾分类条例,各个小区里也都增设了贴有垃圾分类标示的垃圾箱。但是政府的努力是一方面,垃圾分类若想真正得以贯彻执行,还需要我们每一个普通公民的理解与配合。

因此,我在这里向大家发出呼吁,每天用一点点时间做好垃圾分类,不光是为了别人,更是为了我们自己!

谢谢大家,我的演讲完毕!

垃圾分类演讲稿4

敬爱老师、亲爱同学们:

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师同学们发出倡议,不乱扔垃圾学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问当废电池没有利用价值后就变成什么啦?垃圾。 ……此处隐藏5658个字……都是苍蝇。需要三辆卡车才能装满。这些都是未分类的垃圾。他们被运到哪里去了?我无从得知。但我知道,一定不能科学地对待它们。

为什么我要倡导和号召大家进行垃圾分类?我只想告诉你,垃圾也可以“变废为宝”。哪些种类的垃圾对人体有害?电视、教室灯、电灯泡、我们班用来测量体温的水银温度计...这些一旦变成垃圾,焚烧无法完全降解。反而焚烧会对大气环境造成严重污染。这些都是有害的垃圾,但是我们并不只是把它们扔到教室后面的垃圾桶里。学生垃圾影响环境问题刻不容缓!垃圾分类,要行动起来!

希望这次演讲后,学校开始推行垃圾分类,每个班多派几个学生去买有垃圾分类图的垃圾桶。学校楼道和班级的垃圾桶都要一步到位。然后在每周的班会上以垃圾分类为主题,让学生充分了解垃圾分类的知识,对各种垃圾分类有一个全面的了解,把各种垃圾分类图标记在心里。与那些已经实施的大城市相比,我们的垃圾分类观念已经落后了。垃圾分类,从我做起!

我的演讲结束了!谢谢大家!

垃圾分类演讲稿13

敬爱的老师、同学们:

大家好!

英国著名科学家,思想家霍金曾预言地球毁灭的五种毁灭方法,他预言当地球垃圾污染大气之后,全球会变暖,冰川会融化2600年地球将会是一颗炙热的火球。

地球妈妈在惊叹着危险!危险!

但做好垃圾分类,这一系列的事情就不会发生;那你们知道什么是垃圾分类吗?

每个人每天都会扔出许多垃圾,如果垃圾简易堆放或填埋,会导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。所以人们把垃圾一共分为了四类,分别是可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾变废为宝的作用非常强大,每回收一吨纸可以造850公斤好纸,可保护好17棵大树的生命。千万别把它和有害垃圾混为一谈了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

同学们,我们的邻国日本,他们就把垃圾分类做得很好,每年会做到零污染,他们的垃圾分类手册一共有30页共518项条款,就连塑料瓶的瓶盖子和瓶身也要分的清清楚楚,他们到底是可回收垃圾还是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶随处可见,可一点也没有腥臭味和腐臭味。所以同学们,做好垃圾分类,从我们做起,从现在做起。

参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界!

垃圾分类演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx班的xxx,很荣幸能站在这个讲台上,给大家带来我的演讲。这次我给大家带来的主演讲题是最近大家都很关注的——“垃圾分类”。

同学们,大家知道什么是“垃圾分类”吗?没错,在过去我们将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在这样的情况下,同学们只要正确的投入正确的垃圾桶,就能为垃圾分类做出不少的贡献,为我们的城市节约下不少的资源。但是,即使是这样,也有很多的同学或是大人们不完全的懂得垃圾分类,这导致很多无用的垃圾进入了可回收垃圾堆,而许多的可回收资源又被丢进了不可回收,好好的分类被搅和的乱七八糟!

但是现在,我们要面对的不仅仅是两个垃圾桶的选择了。看看我们的身边,也许大家也已经注意到了,不知不觉,我们的身边的垃圾桶就变成了四个!他们分别代表“湿垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。这样的变化对我们是陌生的,但是同时也是对应潮流的。

在这里,我也就不再过多的重复提及垃圾该如何去分类,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去学习如何分类垃圾。我要讲的是,我们为什么要垃圾分类!

大家可知道,我们现在每天都要生产多少垃圾?想想我们教室后排的垃圾桶吧,想想我们小卖部下那个快要装不下的大桶吧!仅仅是我们,每天,甚至几个课间,就能填满一个垃圾桶!算上我们全城这么多的人口,将垃圾翻几个倍,那么我们的城市还会是什么样子呢?大家可能会想:“也没见着垃圾满地都是啊!”确实,我们的城市很干净,街道上也基本上没能看见垃圾。但是,我们在生活中生产的垃圾都去哪里了呢?总不能凭空消失。它们,确实还存在我们城市中,就在我们看不到的地方,它们正在被等待处理。是的,每天的垃圾这么多,要一下子全部处理掉是不可能的!

垃圾分类的意义是什么?这不仅仅是为了环保,为了减少资源的浪费。我们是垃圾的制造者,我们更因该了解垃圾的危害!要是我们不去有所作为,垃圾将城市掩埋也只是时间的问题。大家也不希望自己的城市充满垃圾,不是吗?所以,从我开始,从手边坐起,做好垃圾分类,让我们的城市中,少一点垃圾,多一点资源,为我们的未来,做好充分的打算!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

垃圾分类演讲稿15

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初一五班的杨晨曦,今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。

同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的垃圾,它们令我们疏忽,看似微不足道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。

垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下,我们都担起了责任,乍一看,校园也更加美丽了。

在此之余,更重要就是垃圾分类。

首先,什么是垃圾分类呢?将垃圾分分类嘛——我仿佛听见了众人的心声。没错,不过这说起来轻松,又该如何做到呢?

当你走在街头、在公交站等车时,是否在扔垃圾时仔细琢磨该投入哪一个桶呢,还是反手就是一扔?

垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类,它们也可以为生活添一笔色。

其次,应该如做到呢?公车站前的垃圾桶通常分为两大类,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而,小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道,若不清楚,可以做个有心人,观察垃圾桶上的标志并上网去做一个了解。

那么,如何将它推之生活呢?

也许现在开始,当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时,就会慢下脚步,将垃圾分类投放进垃圾桶内。若是在小区、社区里分类扔垃圾,建议你在家里就分类完毕,再扔进楼下的垃圾桶。可能,这只是10秒钟的犹豫和思考,却可以减少垃圾资源的减量和危害,迈向美好家园便更近了一步。

同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽,但是,良好的习惯举动,会为我们整洁舒适的城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担,齐头并进,打造出我们心仪已久的家园,为我们的生活添上色彩!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

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