家长会演讲稿(精选15篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的家长会演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会演讲稿1尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年了,我们有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为孩子的数学教师,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一直以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把开学以来孩子们在校的总体情况,以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。特别希望各位家长能对我们小学三年级上学期的数学学习内容、学习要求和进度等方面有一大概的了解,以便对您孩子的学习有更深的认识和正确的指导。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。所以我希望通过我们几方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。
一、班级数学学习情况
和二年级相比,我们班同学在数学学习方面有了比较大的进步。
听课习惯:课堂上大多数学生都能积极思考举手发言,上课气氛一下子活跃了许多,像……同学,他们上课相当认真,课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言,而且回答问题的质量很高,有时都把老师要讲得话给说了,很会表现自己,这样无形中在班里树立了威信。而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,比如:……同学,一上课他就很忙,忙着做小动作,不听老师的课上的解题过程和要求,或是听个一知半解,开始动笔做了,结果作业上出现的错误真是莫名其妙;班里也有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,正看着黑板上的某个点在发呆;还有几个同学他们是不间断开小差走神,他的动作永远比别人慢一拍。现在已是三年级,在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂听明白,才能掌握好学习内容,另外相对于一二年级来说,课堂节奏会加快,一般在课上不但要授完新课内容,还需要将作业本上的课堂作业完成,在课间需要完成补充习题,练习册做为回家作业。如果还需要老师利用课余时间给那些上课自己浪费时间的孩子补课,对于三年级来讲我觉得这个不是解决问题的方法,在这样下去,会让孩子养成不良的习惯,他们会觉得我不听反正老师会再给我讲。所以,针对这些孩子我肯定会严厉批评,甚至不会把时间浪费他身上,让他自己承担点责任。请家长回去也要给孩子打打预防针,引起他们的重视。
作业习惯:上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,数学符号用直尺,而且作业格式相当规范,每次做完作业划上批分格,错误也极低。相反听课效率差,态度不端正的同学,他们的作业简直没法批改,而且每次都要拖拉,老师不催,不盯着,甚至是不到老师眼皮底下做,他做一天都完不成。在这样下去,到高年级怎么办呢?如果每个学生都需要老师一个个盯着,那教学任务是没法完成的。
二、数学学习要求
那么,在数学学习和考试方面还有哪些地方要再注意一下的吗?诸如上课认真、积极发言的常规就不讲了。我觉得还要在下列地方注意督促孩子:
1、关于好的数学学习态度:①上课听讲好、②课后作业好、③回家复习好。
2、关于上课听讲:①仔细听老师的引导和同学的发言;②仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;③注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;④听清题目,主动思考,组织好语言;⑤积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。
3、关于作业:讲究速度
①备齐学习用品
②避免不必要的小动作(削铅笔、玩橡皮)
③见缝插针利用时间、及时订正,不拖拉作业。
④合理安排时间、充分利用好自修时间。
讲究质量
①提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词。
②一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停。
③做完要自己检查2—3遍,在草稿本上算算写写。(单位、完整答句)
4、关于复习:
①鼓励学生提自己学习后的收获、想法和疑问。
②引导学生准备纠错本,将平时数学书、练习册、补充习题、试卷上的错题做一个整理,只要有错就写上去,还要注明错误原因,做错误反思。
③有余力可以在牢固掌握基础题后,进行一些与教材同步的难题训练。
三、重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很劲力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。
2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有 ……此处隐藏29910个字……主要企业品牌,共同收集各品牌中的主要产品,初步了解产品的制作过程,这一系列的活动让幼儿充分感受家乡的魅力和特色,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
2、结合课题活动开展的特色教育教学活动。
我班结合了两位教师的教学特长,积极参与开展“福建省十二五立项课题”《早期阅读读本的选择与绘制》和学园课题《社区资源在美术活动中的应用与探究》的教学研究活动。依据本班孩子的兴趣特点,选取适合的教学内容,设计生动有趣的教学方案,与幼儿共同进行教学活动。幼儿喜欢阅读图书,阅读习惯良好,能关注画面内容,运用已有的语言经验充分表达,乐意倾听别人的讲述,提高了思维能力和口语表达能力。幼儿喜欢美术活动,能积极发散思维,大胆创新,在整体布局、色彩搭配、线条把握等方面有了明显的进步。许多幼儿在美术比赛中取得了优异成绩:陈xx、刘xx参加“儿童创造杯”全国少年儿童美术书法摄影大赛分别或得了银奖、铜奖;在大段幼儿现场作画比赛中,陈xx获得一等奖,吴xx、吴xx获得二等奖,何xx、林xx、王xx、陈xxx获得三等奖。
3、开展特色性的区域活动。
本学期依据大班孩子的身心发展特点,结合主题教育与幼儿共同创设与教育活动相适应的主题环境、区角环境,设置了创意坊(美工区)、科学区、语言区、趣味吧、结构区、音乐表演区等区域,重视区域活动在幼儿学习生活中的作用,使它们真正成为幼儿自主选择,创造或表现自己的平台。班级区域环境创设及材料的投放,受到美籍幼儿教育专家蔡伟忠博士的肯定:“图文结合汉字,清楚地结合动词,让幼儿趣味性学习。必须记住,语言是需要强化的,阅读、讲述、操作等内容进行小区域分开功能。不同操作材料之间相互融合,进行多样化的学习。”
(二)德育工作
继续抓好一日常规工作,增设了“我是值日生”,在增强孩子责任心的同时,也培养孩子爱劳动,乐为大家做事的良好习惯。通过早谈活动、主题活动、节假日教育、参观比赛等,开展形式多样的德育教学活动。如结合教师节开展“自制康乃馨,感谢师恩”的活动、利用重阳节前往老人院送祝福以及“庆圣诞暨迎新年亲子晚会”等活动,有目的性、有针对性,对幼儿进行相关的道德教育,让幼儿懂得了关爱自己、关爱他人,增进了尊重长辈的情感。
(三)安全工作
重视安全教育在幼儿一日生活常规及教育教学活动中的渗透,结合幼儿园安全工作制度,通过早谈活动、主题活动、节假日安全教育、安全标志的认识、游戏活动、课件演示、消防演练等,开展形式多样的安全教育活动,有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,让幼儿掌握基本安全知识与技能,从而提高幼儿的安全意识、提高幼儿自我保护能力。如组织幼儿参加了消防演练,幼儿懂得如何正确地从火灾中逃生;组织幼儿参加校园防暴演练,幼儿懂得如何更好的保护自己。吴伊晗等五位小朋友参加了“大段安全知识竞赛”获得了“团体一等奖”。
(四)教研工作
认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《福建省幼儿园教育指南》的精神,积极参与学园业务学习,认真做好学习笔记及心得体会,积极参与钻研省级课题《早期阅读读本的选择与绘制》和园级课题《社区资源在美术活动中的运用和探究》,并认真撰写教育教学反思、个案观察、读书心得。颜老师精心筹备组织大班图书阅读活动《神马》,作为早阅课题的研究示范课。兰老师根据课题要求,充分利用乡土资源,组织了美术活动《面粿画》,活动效果突出,获得晋江市进修学校尤菲尔、李霞美老师的好评。
(五)家长工作
本学期我们非常注重和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并依据幼儿的实际情况,及时地给予一定的建议和意见。
1、根据家长、幼儿的意愿,开展家长会、亲子活动、家长开放日和家长教育讲座,让家长充分了解幼儿园的教育主题和家庭教育的各个方面,增强正确教育孩子的科学性,共同做好幼小衔接工作。
2、充分挖掘家长资源,协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。如在开展主题活动、角色游戏、区域活动等,家长们积极协助,提供了许许多多适宜的成品或半成品,尤其是在策划“庆圣诞暨迎新年亲子联欢晚会”时,家长们纷纷出谋划策,有的家长筹备影像摄影,有的家长准备游戏礼物,有的家长准备了圣诞礼物等等。另外,在本学期学园第四届幼儿趣味运动会上,我班获得了运动会上班级团体奖、集体武术操表演获得二等奖,在大段幼儿运动比赛日中,获得了四金一银二铜的优异成绩!许xx小朋友还获得了“最佳上镜奖”。这体现了班级已形成家园互动的良好氛围与密切联系。
二、存在的问题及今后努力的方向
在学园领导的关心、指导下,在班级三位老师的共同配合下,取得了一定的成绩,获得到了家长的好评,但也存在不足,需要进一步努力。在班级开展区域活动时,对于材料的层次性提供需要进一步思考,对于区域活动中的介入和指导,还应在具体教学中继续揣摩、学习;尊重和承认幼儿个体间的差异,进一步学习恰当地分析班级幼儿,加强对幼儿的观察与指导,使每个幼儿在各方面有更大进步;如何在美术活动中,更好地结合社区资源,促进幼儿的想象力与创造力的提升?在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真地反思、调整,学习、汲取他人先进的经验和管理方法,促进孩子的全面和谐的发展。
三、寒假的注意事项
寒假即将来临,为了让您的孩子过一个愉快而又有意义的假期,幼儿园在这里要给你们一些温馨提示!希望我们的建议能够给你带去一丝暖意,对您孩子的寒假生活有所帮助。
1、培养孩子良好的生活作息习惯:
有些孩子放假后,晚上和成人一起不分时段地看电视、玩耍,早上睡到九、十点才起床,早餐、中餐一块儿吃。这样不仅达不到幼儿所需的营养,还养成了孩子爱睡懒觉的坏毛病。孩子生物钟紊乱后,食欲差,精神反而不好。因此家长应为孩子安排好合理的作息时间,并适当地让孩子参加一些户外锻炼。
2、加强幼儿生活自理能力培养:
寒假期间可让幼儿坚持自己穿衣服,学习整理床铺、打扫卫生等,做一些力所能及的事。
3、培养幼儿的学习兴趣:
家长应尽可能多陪孩子看看书、讲讲故事、做做游戏等,也可以带孩子到外面走走看看,讲讲自然科学知识,增长幼儿见识,发展其口语表达能力,还可以做些科学小实验。如:水变冰,或喂小金鱼,观察其生活习性等。
4、增强幼儿的安全防范意识:
教幼儿一些简单的安全自我保护常识,如:如何求助、如何打报警电话;怎样对待陌生人来访;电、煤气、烟花爆竹、乱爬门窗的危险性等。
5、利用走亲访友的机会,培养孩子待人接物大方、有礼、文明。
6、孩子看电视的时间不能过长,节目要有选择:少儿频道,中央3台的动物世界等。
7、寒假放假时间为xx年1月19日—xx年2月22日,放假期间注意交通、食品及烟花炮竹等方面的安全。
8、新学期注册时间:xx年2月22日下午—xx年2月23日上午(正月十三下午—正月十四上午),xx年2月25日(正月十六)正式上课。
祝各位家长身体健康!合家欢乐!
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