有关爱祖国演讲稿集合5篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的爱祖国演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大家好!
“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。这时,两位英国大学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。但遗憾的是,这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说普通话。
这个故事,让当时在场的每一个人都本文来自震撼了,我也不例外。对啊,当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、英文学校等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思考:长此以往,中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我真羡慕你,能和祖国语言一起成长。”
是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文老师给予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后,我不断地练习普通话。就这样,掌声和鲜花一直陪伴着我,直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛,选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国!》。练习了几遍后,凭着我的基础,自以为一定行了。当辅导老师检查时,我行云流水般念完,正得意洋洋时,老师说话了:“字音很准,如果能领会诗中的精粹,一定能读得更好。”我愣住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊:祖国啊,我亲爱的祖国、、、、、、、后来,我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领悟,每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化,蕴藏了劳动人民智慧的结晶,她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人,甚至全世界。
终于朗诵比赛开始了,我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候,我知道:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结,今天我考取了普通话的一级乙等水平,我感谢我的老师。但让我更庆幸的是,现在的我是一名小学语文教师,当看着孩子们,我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是,我以此鞭策自己。上学期,当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时,我毫不犹豫地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课,我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样,当一个国家失去了自己的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们,让我们都从自己做起,讲好普通话,到那时,我们就能大声地宣布:中国人都会说中国话!
谢谢各位!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他礼貌进步,美丽富饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的.祖国,因为他礼貌进步,美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡精河。
美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡就住在这美丽的天山脚下。那里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。你瞧,黄的是麦穗,白的是棉花,红的是钩稽,绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。
我爱祖国,更爱这可爱的家乡!
谢谢大家!
我爱妈妈,妈妈爱我。我就是新世纪阳光沐浴下幸福的花朵。妈妈常常告诉我,要热爱我们的祖国。
祖国!什么是祖国?
老师说过祖国就是这张雄鸡的版图,阅览课上,我看到了版图上巍峨的高山,美丽的江河;语文老师说,祖国是腾飞的巨龙,正飞速的奔跑在世界前列;音乐课上,美丽的苗苗老师用优美的歌声告诉我:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,手拉着手儿唱起了歌儿,我们的生活多愉快。
暑假妈妈带我去北京旅游,我对祖国的了解越来越多。她像长城一样历史悠久,像故宫一样富丽辉煌,像天安门一样宏伟壮丽,像晨曦中冉冉升起的五星红旗一样庄严美丽。(国旗,国旗,我们爱你……)
我渐渐明白了,祖国就像妈妈一样养育我,爱护我;像老师一样教导我,帮助我。我爱妈妈,我爱老师,我更爱我们的祖国,我要努力学习,将来做祖国最优秀的建设者。
老师说十月一日是祖国的生日,让我们一起祝愿我们的祖国 生日快乐!
老师,同学们,大家好!今天我国旗下演讲的题目是“爱学习,爱劳动,爱祖国”。
从小到大,无数的红色教育洗礼着我们,让我们热爱祖国,热爱这位伟大的母亲!可是为什么我们要热爱祖国呢?我们可以很坚定,很自豪的回答——因为我们是炎黄子孙,因为我们是中国人!祖国这位伟大的母亲,在蹉跎岁月中,为我们构建了一个优越的学习,生活环境;铸造了一个美好的明天!没有祖国的繁荣昌盛,就没有我们的幸福生活!
热爱祖国,每个人有自己不同的方式。医生救死扶伤,将病人从病魔手中夺回;老师教书育人,培养祖国未来的栋梁;解放军战士戍守边疆,保家卫国……他们以自己的方式深爱着自己的祖国!
作为中学生,热爱祖国绝不是一句空口白话,而是从小树立远大的理想,做一个爱学习,爱知识的有志青年!爱学习使我们视野开阔,从一个目不识丁的懵懂小儿,成长为一位新时代的中学生;爱学习让我们了解人生真谛,探索自然的奥秘!我们要学习匡衡凿壁偷光,苏秦刺股,祖狄闻鸡起舞的刻苦精神;我们要多读书,读好书,让书成为我们一生的挚友;我们要亲近自然,用心去体味自然的百态,领悟自然的博大精深!
作为高中生,我们更要有爱劳动的理念!简简单单的宿舍卫生,普普通通的家庭劳务,虽是力所能及的小事,却无不体现着我们新时代的精神。
“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”,让行动起来,将爱学习记为我们的座右铭,让爱劳动成为我们日常的习惯,将爱祖国深深烙在我们的心中!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!(鞠躬)
今天我演讲的题目是:《我爱豫灵一中》!
一滴水只有融入大海,才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有所向无敌的威力。作为一名中学生,胸怀祖国放眼世界固然重要,但又离不开集体的滋养。集体给了我们关爱和温暖,集体给了我们勇气和信心,集体给了我们渴望的一切。我们进步,集体以我们为骄傲;集体受奖,我们以集体为自豪。个人与集体相偎相依,怎能分离?
时光如白驹过隙,转眼间我们进入一中一个多月了。回想起这这段时光,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师带领着我们一步步走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活,我们曾无所适从,停留在小学的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪,帮我们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让我们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的我们变得坚强而独立!于是,青春变得更热烈,更有激情了。我们不再迷恋过去,因为一中在我的心中留下了难以抹去的深情。
如果说班级是一片土地,那么我们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么我们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。
作为豫灵一中人,爱我班级,爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。爱我班级,爱我校园,需要大家团结一致,众志成城:利用课余时间打扫教室,争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动,提高班级的知名度。
说到不如做到,亲爱的同学们,为了一中的荣誉,为了肩上的责任,为了我们美好的明天,让我们积极行动起来,争取为实现中华民族的伟大复兴而努力吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家。(鞠躬)
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